步驟一：

*先每日都讀課文，跟隨錄音帶讀，每句讀上二三十遍，讀到隨口說出就可以了。（這一步驟很重要，由于要會的單詞都會句子里都是有具體的意思，你記錄下來了全部句子，單詞當然有印像，*少你知道你見過它。)

隨后就記課后練習的單詞表，覺得較為生疏的就標上記號，關鍵記憶力，下一次專業記生疏的。

一邊讀新課文內容的情況下，一邊備考之前學過的課文內容里的單詞，用刻度尺蒙上相匹配的中文，隨后猜含意，猜不出來或是感覺生疏的標出來記號。

留意，這種是出水孔的魚，把握住就不必讓它跑了，時間很珍貴，大家只花時間記不清楚的單詞，因此 一定要標記號，之前記不住的此次還是記不住的，再標。這種單詞將會會比較多，你的書本上將會一片記號，可是，不要著急，你需要幸運并不是在考試的情況下遇到他們！

三這書那樣記完大約要20天，它是高強度的備考，還可以把時間增加。

步驟二：

再從*冊的單詞剛開始看，取出你買的詞典，先在詞典上尋找帶記號的單詞。那樣解決它：一個單詞并不是有很多實際意義嗎？一個實際意義后并不是有例句嗎？你清除掉很冷僻的和你知道的例句，隨后把剩余的例句抄在書本上，就寫在相匹配的單詞周圍。隨后看抄在書本上的例句，例句里有生詞嗎？有就把這個生詞的例句又記下來。總而言之，要抄到沒有生詞才行，每一個帶記號的單詞都那樣解決。

持續抄例句的全過程便是持續記生詞的全過程，并且用韓國語的句子來記會還記得更堅固，語言表達能力也可以獲得*。