*級不用考，立即考初級。

我也不知道*的狀況如何，總之我那時候學習語言的情況下，是沒有什么人考*級的，消耗錢嘛。就跟日語一樣，一切正常2級考考、1級考考，從四級往上升得話好像沒必要。

初級得話，“現西3”學完應當沒什么問題了。

但是我本人覺得，假如第二冊學得十分扎扎實實得話，學完應當還可以過去了。

初級不會太難的，大伙兒有點兒自信心，我國、日本學生的話基礎能夠*證語法、閱讀文章一部分全對。

高級難以的，我沒考。但是看了試卷，跟初級的水平起伏非常大。

文章內容必須剖析，不管閱讀文章還是創作。

高度重視真題!!

現在我有小半小箱子真題卷(或仿真模擬真題卷)，是那時候復習的情況下日本語言學校的教師打印的幾本。

那時候侯，她便是一天3套地讓我們做，課上一套統一環境模擬，課后作業兩個。有些人感覺我國得很輕輕松松，實際上那么練得話，誰都能夠過。總之大家那批都過去了~~

各一部分：

語法與閱讀，*學生優勢。

英語聽力：這一僅有多聽了，*同學們沒自然環境，只有自身多聽各式各樣的影音文件了~~

一定要注意：一些題是有話音的。大差不差，能聽得懂，但古怪的聲調和某些用詞或許會讓人忽然心煩，危害情緒。也有便是或許訪談個農戶，他講話跟你教材念書的肯定也不一樣。。。。

初級題不會太難，回答95%都會原文中立即談及，稍微換一下問法罷了~~基礎不用剖析，算天數、總數這類的早已能夠算作必須動腦子的了~~

創作：這一較為很難說，由于我認為沒有什么好說的。

有模版，可效仿。

總而言之條理清楚，用詞宣布，語法不正確少(全篇數*多錯五個，低等不正確一出必死無疑)的肯定沒什么問題。

跟英語4、6級一樣，適度拋2個好看的長句很拉印象，自然前提條件是別功虧一簣(語法!!)，也有，一串無緣無故的修飾詞的長句算不上長句。長句是要反映語法的。自然，好顯語法的非長句也應當用!!印象印象啊~~：)

英語口語，這一點*的同學們肯定較為虧，但是我覺得評委們也肯定了解大家這一點的。