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玄志的老師很和藹可親。在過道上遇到學員他會先問好，學員們爭吵得話他會立在她們分別的觀點上給與了解，工作或是*提前準備沒搞好時，他會耐心地諄諄教導，仔細地撫慰。

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老師的臉部一直*持微笑，因此 別的老師和學生的媽媽們也很喜歡他。老師有一個習慣，便是總把他人得話記在字條上。玄志對老師的這一習慣印象深刻。

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一天，玄志無意間發覺老師除開記便箋以外的另一個怪異之處。他看到了從老師的褲子下“啪”地掉下去一張便簽本。

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玄志逐漸留意觀查老師的褲子。幾日后又發生了那般的事。玄志按奈不了求知欲，清理時尋找老師，悄悄地問：

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“老師，您的褲子口袋好像漏了個洞。”

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老師好像有一些驚訝。“簡直逃不出大家玄志的雙眼。并不是漏了個洞，是老師有意在一側的口袋挖了個洞。”

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玄志滿腦袋的疑問。“為何要在口袋上挖地洞呢?”

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老師的臉部綻開出花一樣的笑容，講到：“老師每一次買褲子的情況下，都是會留有右側的口袋，在左邊的口袋上挖個洞。我能把別人說的這些夸贊得話，好看得話和親近得話都制成便箋放到右側的口袋里。那樣一直帶上，記著。反過來這些謾罵，非難這類得話則放進左側的口袋里。那麼這些話語就會從被穿破的洞里掉出來，消失。”

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老師回家后就會把放進口袋里的物品取出討論一下。右側的口袋里總是會有很多東西，但是左側的口袋里哪些也不會留有。

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經常還記得開心的事、好的追憶、好的話語，忘掉不太好的追憶、不太好的話語，那便是老師幸福快樂的竅門。