-(?/?/?)??

1 前邊是講話者過(guò)去親自歷經(jīng)或親眼看到的，而且變成后邊局勢(shì)的緣故或依據(jù)。主語(yǔ)一般為他人

?) ??? ??? ??? ?? ? ? ????. 歷經(jīng)勤奮好學(xué)的勤奮，他如今做的非常好啦。

2 把前邊的內(nèi)容做為立即歷經(jīng)的回望，而且把它與后邊的內(nèi)容聯(lián)絡(luò)起來(lái)，而后邊的內(nèi)容是伴隨著時(shí)間轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的結(jié)果。

?) ??? ? ? ??? ?? ????????. 小的時(shí)候一直哭，但如今像個(gè)大人了。

3

接在過(guò)去時(shí)態(tài)詞尾后(?/?/?)，表明順利完成的、而且真實(shí)經(jīng)歷的前邊事情，其結(jié)果持續(xù)到后邊，而且是后邊語(yǔ)句的緣故。一般前邊的主語(yǔ)是自身，后邊的主語(yǔ)是他人。

?) ?? ??? ?? ???, ?? ?? ? ?????. 我很早的就要了院校，而他早已到。

-??

1 前邊的事做著做著的中途發(fā)生了后邊的事。

?) ??? ??? ??? ????. 去學(xué)校時(shí)，遇上了盆友。

2 前邊的動(dòng)作不斷下來(lái)，后邊會(huì)造成不太好的結(jié)果。一般后邊加?表明注重.

?) ??? ??? ???? ??? ??? ? ???. 你如果光玩考試會(huì)落選的。

-?/?/??(?)

開展前邊的動(dòng)作后遷移了地址開展后邊的動(dòng)作。前后左右動(dòng)作關(guān)聯(lián)，可是注重的是“場(chǎng)地的更改”。

?) ? ?? ?? ?? ? ???? ??????? 能幫我把那桌子上的大花瓶拿過(guò)來(lái)嗎?

-?/?/???

前邊的動(dòng)作進(jìn)行后干了后邊的動(dòng)作，但后邊產(chǎn)生的動(dòng)作是沒有方案。一般多用以前后左右動(dòng)作時(shí)反過(guò)來(lái)的狀況。

?) ??? ??? ??? ? ?? ?? ? ???? 東西都買來(lái)，假如討厭能夠換嗎?

-(?)?? 一邊......一邊......

1 同一時(shí)間內(nèi)另外做2件事

?) ? ??? ? ??? ???? ????. 那小孩又哭又叫。

2 一段時(shí)間內(nèi)另外做2件事

?) ?? ???? ???? ???? ????. 一邊用餐一邊講了些有意思的事。

3 -(?)?? ? --> -(?)???表明前后左右兩個(gè)動(dòng)作時(shí)反過(guò)來(lái)的

?) ???? ???? ??. 了解也說(shuō)不清楚。

4 另外具備2中特性，“又......又......”

?) ? ??? ??? ??? ???. 這個(gè)店?yáng)|西劃算部位又好。