輔音連綴：

　　輔音L和R緊接在某些輔音之后構成輔音連綴。發音時，應當注意避免在兩個輔音之間插入一個元音。

　　Pl: plato, sopla, plebe, suplicio, implica, plomo, deplora, plus, pluma

　　Pr: prado, práctica, presa, precio, prisa, primavera, propio, compro, prundo, prudente

　　Bl: blanca, blasón, cable, domable, blinda, dublín, bloque, nublón, blusa, blume

　　Br: sobra, abrazo, brecha, breve, abril, abrigo, broma, bronca, bruto, brusca

　　Dr: drama, Sandra, madre, padre, padrino, Madrid, droga, ladrón, drusa, drupa

　　Gr: grande, grasa, sangre, gremio, gritan, lágrima, grosar, logro, gruta, grulla

　　Cl: clase, ancla, chicle, clero, clima, clisé, cloro, cloque, incluso, club

　　Cr: acracia, cráneo, crema, cresta, crimen, cistal, croqueta, microbio, cruz, crucero

　　Fl: infla, flauta, flete, flexión, conflicto, flor, flota, flujo, fluido

　　Fr: fraga, sufra, fresco, frente, frito, friso, frontal, frontera, fruta, frutería

　　Gl: glaciar, glacis, gleba, iglesia, glicol, glicina, anglosajón, globo, glucina, glutinoso

　　Tl: atlántico, atlético, atletísmo

　　Tr: atrás, trapo, tres, entre, tricinio, triunfo, tropa, patrón, truco, trucha

　　C在C, N, T, D前面的發音：

　　C在C, N, T, D前面發【x】音。但發音很輕。

　　練習： acción, lección, inyección, técnico, tecnología, pacto, lectura, conectar, anécdota

　　重讀詞和非重讀詞：

　　在句子中，有些詞重讀，有些詞不重讀。一般來說，名詞、數次、主格代詞、動詞、形容詞、長尾物主形容詞、副詞、疑問詞等實詞為重讀詞;而冠詞、前置詞、連詞、短尾物主形容詞、賓格及與格代詞等為非重讀詞。例如：

　　Hoy vamos a aprender una nueva lección: la lección diez

　　Mi oficina no está en elcentro de laciudad

　　這兩個句子中，斜體字為非重讀詞，其余的為重度詞

　　三重元音：

　　三重元音由兩個弱元音和一個強元音組成。強元音位于兩個弱元音之間。在重讀音節中，三重元音的重音落在強元音上。

　　練習：buey, Uruguay, paraguay, averigüéis

　　分音節規則：

　　1. 三個輔音在一起時，一般是*后一個輔音和它后面的元音構成音節。例如：

　　Instituto— ins-ti-tu-to

　　2. 三重元音單獨構成一個音節。例如：

　　Uruguay—U-ru-guay

　　3. 輔音連綴單獨構成一個音節。例如：

　　Madre—ma-dre; grande—gran-de

　　4. 帶重音符號的弱元音和強元音在一起時，不構成二重元音。各自構成一個音節。例如：

　　Tía—Tí-a; Lucía—Lu-cí-a; continúa—con-ti-nú-a

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