德語是一門難學的語言,說德語難學,主要是德語的語法難。德語句式與漢語和英語差別較大,動詞往往放在句首或句末，這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復數形式。而這些沒有很明顯的規律.例如,德語中太陽(die Sonne)是陰性,月亮(der Mund)是陽性,女孩(das M?dchen)是中性，這給初學者帶來了很多的問題，但是隨著對德語單詞掌握數量的增加,就可以摸索出一定的規律.但更重要的還是死記。

　　德語的動詞*復雜,一個動詞有很多種變化,*人稱,第二人稱,第三人稱,過去時,*,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化)，除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格)，一個動詞就能讓學習者發怵，但是也不要害怕,那么多人都學過了,不都學過來了嗎?另外,德語是一門越學越輕松的語言。

　　除了動詞,德語的形容詞,冠詞等都要根據所修飾的詞在句子中的成分進行變形或變格。

　　說了德語復雜的一面,德語其實也有比較好的一面，德語單詞一般都不列出音標,即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語的音標的,除非特殊發音或外來詞才予以注明，所以只要掌握了德語的發音規則后就能流利閱讀德語文章，也能夠根據德語單詞的讀音在不認識這個單詞的情況下拼寫出來，所以初學德語的時候一定要重視語音的學習。

　　和學習其他外語一樣,學習德語,需要的是勤奮,什么是*好的學習方法?就是多讀,多聽,多背,多說,多練習。

　　對德語初學者來說，好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國內出版的德語教材數量與其他語種(如英語，日語，法語等)相比較少。但是綜合起來看，國內出版社出版(或原版部分翻譯引進)的德語教材還是不少的，各套教材各有特點，參差不齊。

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