*雅思寫作分數,要避免這些
掌握這些知識,攻克TestDaF5級
來源:網絡
2016-11-07 07:13
編輯: monica
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摘要:
有些同學為了能寫出*雅思作文,一不小心鉆進了牛角尖。
這些誤區并不能幫助你*雅思寫作的分數,其實想取得*也不難,只是這些誤區你一定要避免。
雅思寫作考試誤區1:寫夠字數很重要,否則沒機會通過
事實:字數是雅思寫作要求之一,但是這只是很多量分因素中的一項,如果作文中用詞和內容比較好的話,即便字數不夠,拿7分也是有可能的。以往有太多的學生是字數不夠,*后也通過的。
雅思寫作考試誤區2:寫復雜句和分詞結構可以加分
事實:句子變化是體現一個人的寫作能力,但是如果你的復雜句錯誤,*會扣分,而不是加分。使用不恰當,譬如說套句,不該用的地方粗暴出現,那么也會扣分。譬如說很多同學喜歡用定語從句,“where have...”這就是5.5分。因為where引導的定語從句后面是獨立的句子,不可能缺乏主語。*不是因為你用了where就給分,而是看你用的對不對,恰當不恰當。
雅思寫作考試誤區3:詞伙和大詞多用可以加分
事實:作文不是單詞比賽。作文的目的是交流。我們中文那些*的小說、*的詩歌、*的議論文,哪一篇里面是一堆大詞,一堆詞伙,一堆成語?
好的文章是內容的充實,句子的流暢,用詞的恰當。*永遠不是看著單詞的“出現”而給分,是看著單詞的“使用”而給分。
雅思寫作考試誤區4:字數越多,分數越高
事實:雅思沒有安慰分和獎勵分一說。文章的質量決定分數(而不是字數)。如果字數越多分數越高,那你下一次背好兩個文章,直接寫上去,寫800單詞,看看幾分。
雅思寫作考試誤區5:換詞可以加分
事實:*會看學生是否能夠用不同方式去表達一個事情,也就是表達的變化是寫作能力的一個體現。但是前提是你的表達變化是準確的,地道的。否則,*只會扣分。譬如說“receivetreatment”有些同學覺得receive太簡單,寫成“acquiretreatment”。這個學生就是5.5分級別的學生,為什么?因為英文很爛,爛到不知道acquire和treatment不能連用。
雅思寫作考試誤區6:語法不重要,關鍵是單詞和內容夠牛
事實:句子結構不對,語法錯誤一多,哪怕是你用多高端的詞,多好的內容都是5.5分。道理很簡單,哪怕中文也是。如果通篇白字,寫的句法不通,就算你用唐詩宋詞旁征博引,讀者也會覺得你連基本的文化都沒有,更不要說水平多高了。
在雅思寫作考試時就算字數沒有達到要求,也不要濫竽充數,有時候短小精悍也是一種美啊。
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雅思寫作考試誤區1:寫夠字數很重要,否則沒機會通過
事實:字數是雅思寫作要求之一,但是這只是很多量分因素中的一項,如果作文中用詞和內容比較好的話,即便字數不夠,拿7分也是有可能的。以往有太多的學生是字數不夠,*后也通過的。
雅思寫作考試誤區2:寫復雜句和分詞結構可以加分
事實:句子變化是體現一個人的寫作能力,但是如果你的復雜句錯誤,*會扣分,而不是加分。使用不恰當,譬如說套句,不該用的地方粗暴出現,那么也會扣分。譬如說很多同學喜歡用定語從句,“where have...”這就是5.5分。因為where引導的定語從句后面是獨立的句子,不可能缺乏主語。*不是因為你用了where就給分,而是看你用的對不對,恰當不恰當。
雅思寫作考試誤區3:詞伙和大詞多用可以加分
事實:作文不是單詞比賽。作文的目的是交流。我們中文那些*的小說、*的詩歌、*的議論文,哪一篇里面是一堆大詞,一堆詞伙,一堆成語?
好的文章是內容的充實,句子的流暢,用詞的恰當。*永遠不是看著單詞的“出現”而給分,是看著單詞的“使用”而給分。
雅思寫作考試誤區4:字數越多,分數越高
事實:雅思沒有安慰分和獎勵分一說。文章的質量決定分數(而不是字數)。如果字數越多分數越高,那你下一次背好兩個文章,直接寫上去,寫800單詞,看看幾分。
雅思寫作考試誤區5:換詞可以加分
事實:*會看學生是否能夠用不同方式去表達一個事情,也就是表達的變化是寫作能力的一個體現。但是前提是你的表達變化是準確的,地道的。否則,*只會扣分。譬如說“receivetreatment”有些同學覺得receive太簡單,寫成“acquiretreatment”。這個學生就是5.5分級別的學生,為什么?因為英文很爛,爛到不知道acquire和treatment不能連用。
雅思寫作考試誤區6:語法不重要,關鍵是單詞和內容夠牛
事實:句子結構不對,語法錯誤一多,哪怕是你用多高端的詞,多好的內容都是5.5分。道理很簡單,哪怕中文也是。如果通篇白字,寫的句法不通,就算你用唐詩宋詞旁征博引,讀者也會覺得你連基本的文化都沒有,更不要說水平多高了。
在雅思寫作考試時就算字數沒有達到要求,也不要濫竽充數,有時候短小精悍也是一種美啊。
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