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走遍西班牙歐標A2

類型 錄播        有效期 120天        課時 42節
免費 L6-1-01 Hay que estudiar(要好好學習)—1:提出請求;請求幫助 L6-1-02 Hay que estudiar(要好好學習)—2:表達有/無(個人)義務和需要 L6-1-03 Hay que estudiar(要好好學習)—3 :重音規則;無人稱句;詢問是否可行/ 表達禁止 L6-1-04 Hay que estudiar(要好好學習)—4:詞匯表 L6-2-01 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—1:形容詞相對最高級;不定代詞;表達物品的材質及用途 L6-2-02 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—2:虛擬式變位(規則、不規則) L6-2-03 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—3:虛擬式的用法(詳解) L6-2-04 ?Qué tengas suerte! (祝你好運)—4:感嘆句;重讀物主形容詞 L7-1-01 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—1 :過去分詞(形式、用法) L7-1-02 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—2:現在完成時(結構、變位、用法) L7-1-03 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—3:時鐘的表達; Tema:mi viaje(時鐘的運用) L7-1-04 ?Qué has hecho hoy? (今天你做了什么)—4:表達動作頻率;表達職業 L7-2-01 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—1:運動項目介紹;組織名稱及縮寫 L7-2-02 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—2:詢問別人意見;表達自己意見;表達認可或不同意 L7-2-03 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—3:常用介詞的用法 L7-2-04 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—4:方位詞用法 L7-2-05 ?Y tú qué opinas? (你意下如何)—5:信件的格式及表達 L8-1-1 Biografías (傳記)-1:簡單過去時變位(規則/不規則) L8-1-2 Biografías (傳記)-2:日期表示法 L8-1-3 Biografías (傳記)-3:簡單過去時的用法 L8-1-4 Biografías (傳記)-4:講述個人經歷(例文) L8-2-1 ?Qué experiencia!(多棒的經驗)-1:過去分詞; 現在完成時變位 L8-2-2 ?Qué experiencia!(多棒的經驗)-2:現在完成時與簡單過去時的區別; 時間順序的表達 L8-2-3 ?Qué experiencia!(多棒的經驗)-3:形容詞絕對最高級 L8-2-4 ?Qué experiencia!(多棒的經驗)-4:如何定位時間與空間;詞匯表 L9-1-1 Así éramos(我們曾經是這樣)-1:過去未完成時變位(規則/不規則) L9-1-2 Así éramos(我們曾經是這樣)-2:過去未完成時用法(1) L9-1-3 Así éramos(我們曾經是這樣)-3:過去未完成時用法(2) L9-1-4 Así éramos(我們曾經是這樣)-4:過去未完成時與簡單過去時區別 L9-1-5 Así éramos(我們曾經是這樣)-5:詞匯表 L9-2-1 Todo cambia (一切都在變)-1:表達時間的前置詞(介詞) L9-2-2 Todo cambia (一切都在變)-2:表達動作的繼續與停止;詞匯表 L9-2-3 Todo cambia (一切都在變)-3:過去時例文分析 L9-2-4 Todo cambia (一切都在變)-4:重音的重要性 L10-1-1 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-1:陳述式將來未完成時變位(規則/不規則) L10-1-2 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-2:陳述式將來未完成時的用法 L10-1-3 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-3:陳述式將來未完成時與ir a+ inf.區別 ;表達不確定或可能性 L10-1-4 Ma?ana será otro día (明天將是新的一天)-4:副動詞的用法 L10-2-1 Esto se acaba(這事結束)-1:被動的表達 L10-2-2 Esto se acaba(這事結束)-2:例文分析;詞匯表 L10-2-3 Esto se acaba(這事結束)-3:詢問意見 L10-2-4 Esto se acaba(這事結束)-4:意見的表達

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