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日本的教育體系在全球關鍵國家中排名第二。美國的新聞媒體教育技術專業*公司培生(Pearson)*公司11月27日公布了以40個國家為*進行的教育體系競爭能力評估結果。評估數據顯示，日本盡管由于課后輔導超溫而深受異議，但依然得到了綜合性得分1.23分的優異成績，以很弱差別排在獲得1.26分的德國以后，位居第二名。之后排名3到5位的先后是**(0.90)、日本國(0.89)和馬來西亞(0.84)，顯示信息出了亞洲國家的強悍影響力。美國(0.60)、西班牙(0.59)、英國(0.56)、法國(0.55)、澳大利亞(0.54)分列第六~10位，都遙遙*。

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德國排名第15，美國排名第17，西班牙、墨西哥、印尼各自第38~40，排名鋪底。

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據了解，培生是以二零零六年~二零一零年舉辦的國際性學歷考試結果和*各國的畢業后率等統計數據為基本開展的本次評估。剖析覺得，亞洲國家往往主要表現強悍，是黃種人高度重視文化教育和家長對學員的高期望值所導致的。培生的文化教育義務咨詢顧問麥克爾·鮑勃·皮爾森(音)表明“在有著取得成功教育體系的國家中，都存有老師地位高、文化教育關注度高文化藝術特點”。