繁忙的暑期班又如期而至了，和過去一樣，又可以在課堂上和很多的弟弟妹妹們共享一些我對德語學習培訓的體會心得了。針對剛觸碰德語的她們而言，德語的繁雜變化毫無疑問是惹人厭的，乃至是讓人心存畏忌的。因此，“德語難以”這幾個字便清晰地寫在了她們的臉部。實際上，熟練地把握并應用德語并不是可望不可及。在其中，可以使我們在雜亂當中恍然大悟的就是一些好用的方式和方法。

*先，提議學生們要明白應用現有的英語基礎知識。以前有些人作過那樣的形容，假如忽視詞尾變化和德語的獨特語序，那麼德語和英語便是一個簡易的單詞更換的手機游戲。使我們討論一下那樣的事例吧：

1) It is a great honor for me to meet you.

Es ist eine gro e Ehre für mich，dich kennen zu lernen.

2) I will try my best to love you.

Ich werde mein Bestes tun，um dich zu lieben.

3) Whatever happens，I will be here and wait for you.

Wasimmer passiert，ich werde hier bleiben und auf dich warten.

根據上邊的比照，大家不會太難發覺，除開單詞的不一樣及德語獨特的語序，德語和英語的表述不管在句式構造上，還是本質的思維邏輯上，都擁有 令人震驚的相似度。 它是別的的非日耳曼語系的小語種專業所不可以比較的。更別說德語里很多的，與英語拼寫完全一致，僅僅音標發音有一定的變化的單詞了。

次之，在單詞學習上，我覺得向大伙兒強烈推薦一種“系統學習法”。這也是我還在大學生活期內累積的一個較為切實可行的方式。有一些德語基本的同學們很有可能都了解，德語里形近和義近的單詞特別是在多。很多學員都以前因ausgeben，abgeben，vergeben，angeben等同根詞苦不堪言。針對這類狀況，我建議大伙兒除開記熟前綴的意思以外，還能夠將這類易搞混的形容詞梳理在一起，開展系統學習。那樣，之后在碰到在其中某一單詞時，便不會再是孤零零的一個，只是一個詳細的知識結構。一樣的管理體系還可以運用于含意相仿的單詞或句式: Es geht um...Es handelt sich um...Es thematisiert...Es bezieht sich darauf...Es betrifft...假如大伙兒肯花銷一定的時間將這種句式分類梳理，進而系統學習得話，那麼不論是在英語口語表述，還是在創作中，都一定會游刃有余，而*不會出現才盡詞窮的局勢了.

今年夏天*“熱”的話題討論是啥，大伙兒很有可能都是會回應是*杯。而想對你說的是，*杯也是一個學習培訓德語的很好機遇。很有可能大家學德語的目地和主觀因素各不相同。可是可以支撐點大家將學習培訓一門外國語堅持到底的*好是驅動力就是興趣愛好。以自己為例子，做為巴西隊的非常足球迷，*杯期內，基本上每日網上*件事便是開啟德國網站的網頁頁面，獲得關于我們深愛足球隊的一切動態性信息。仍然是了解的網頁頁面，仍然是同樣的規范字，殊不知因為我對*杯的興趣愛好，以前盲目跟風的閱讀文章多了一些堅持到底的膽量和信心。假如說，那些人們閱讀文章，確實倒不如說是大家對很多文章閱讀提不起來勁頭。但是，互聯網技術的比較發達為大家你情我愿出示了一切便捷：對潮流趨勢很感興趣的MM們，有時間能夠去逛一逛Freundin的網址；喜愛德甲聯賽的男*們，能夠去關心一下90elf的足球隊廣播節目；如果你喜愛文學類，能夠去檢索一些法國的M rchen und Sagen; 而如果你關注時事熱點，則有著ARD，ZDF等大量的挑選。

Aller Anfang ist schwer。開頭難，期待大伙兒不容易被一時的艱難所打倒。堅信我們在一同經歷過*開始的躊躇與疑惑以后，一定會直到“峰回路轉”的那一天。