2012年韓國大學排名中，延世大學緊跟KAIST和POSTECH（原浦項工院大學）以后，升到了第三位。它是1994年專升本報名逐漸開展大學評估后，延世大學初次領跑韓國首爾大學。另外，成均館大學碾過2011年并排第5的高麗王朝大學，獨立位居第5。

2020年的大學評估是《中央日報》在創刊47周年紀念之時，以全韓國102所（2011年為100所）四年制大學為*開展的，對各大學*教授研究（一百分）、文化教育標準（80分）、*度 社會發展參與性（60分）、國際化（50分）4個指標值開展評估后，對各一部分評分開展累計測算排名。大學評估組根據應用系統搜集的各種高等院校材料和韓國研究大財團等剖析的研究*業績材料都以前過有關大學的認證。

在本次評估中，在除理工科專業特點化大學KASIT和POSTECH之外的大學排名中，成均館大學位居本來由韓國首爾、延世和高麗王朝大學長期*的綜合性大學戰團隊伍，各院校水準總體都逐步*。剖析覺得，它是伴隨著院校在研究、國際化等各行各業進行真誠的市場競爭，使院校競爭能力獲得了總體的*。

延世大學*教授平均刊登的國際性論文數在全韓國排名第三，國際性論文被引入頻次*各地*，研究*業績有一定的升高。尤其是，在該學校修讀學士學位的國外學員的比例穩居第三等，進一步*了國際化指標值，進而*了綜合性排名。盡管成均館大學在*度·社會發展參與性層面落伍于高麗大學，可是在國際性論文等數課堂教學研究和國際化水準上發展趨勢明顯。西江大學在國際性論文等研究行業有一定的*，比2011年升高了2個成績，排名第7。中間大學以英語講座比例（*位）和*論文數（*位）為基本，持續2年排名第10。

排名11~20的大學市場競爭十分猛烈。梨花女大、東國大學、韓國外國語學校大學憑借文化教育標準的改進使排名升高了1~兩個成績。地區的國立大學大學排名也在躍進。慶北大學、仁川大學、全北大學各自升高到第18、19和20名。全北大學排名三年來持續（32→22→21→ 20位）升高，初次進到“前20”。剛轉型發展為一般大學初次報名參加《中央日報》評估的韓國首爾科技進步大學（前韓國首爾產業鏈大學）則排在第32位系統。