韓國*所專業塑造國際*人才的教育培訓機構

開創于 1987 年的國際學研究生院是延世大學在經濟全球化層面顛覆性勤奮的典型性例子，是韓國*常用英語授課的研究生院。 1997 年國際學研究生院被國家教育部特定為國際專業人才文化教育行政機關。它有著全球水準的師資力量，專業的管理方法團隊，和人文學科數據服務以內的邊沿隔斷式教育結構。國際學大學院吸收了來源于全* 23 個我國的 300 多位學生構成了一個真實國際性的學生人群

全英課堂教學的研究生 和 博士研究生課程內容

韓國研究( Korean Studies )

在這里專業中，學生們將學習培訓到相關韓國當代歷史時間層面的各種各樣專業專業知識，并剖析構成當今韓國社會發展的體系和各種各樣規章制度。

地區研究( Area Studies )

我國研究，英國研究，日本研究，學習培訓此專業的學生要接納交叉學科性的文化教育和應用性的訓煉，這體現了現如今的潮流趨勢。伴隨著工作人員和意識的海外流動性，對具備社會發展淵博專業知識的專業人才已經日益*。

國際協作( International Cooperation )

國際協作專業關鍵訓煉學生們怎樣應對瞬息萬變，猛烈的外部的挑戰 — 國際政冶。本專業出示在國際關聯層面的專業文化教育和訓煉，關鍵研究外交政策，國際安全性，外交史，發展趨勢難題，政府部門高效率，國際法和國際機構等行業。

國際貿易和金融業 (International Trade and Finance)

國際貿易和金融業專業著眼于把學生塑造變成熟練國際貿易和金融業層面的專業人員，貿易和項目投資在繁榮經濟層面有極大的危害，推動了全球一體化的*進度

國際管理方法 (International Management)

國際管理方法專業關鍵研究國際*的跨國企業在政冶，文化藝術和社會現狀中解決國際商務接待時的方法。本專業尤其規定學生們在有關行業如國際貿易和金融業，國際安全性，發展趨勢難題的協作，地域研究或韓國研究層面具有基礎的專業知識。

學業獎學金規章制度

國際學研究生院常常依據學生的*研究主要表現和經濟發展上的必須把學業獎學金授于這些有資質的學生。國際學研究生院也對這些在一個學年中做研究和教學助手的學生出示經濟發展上的協助。

學生交換方案

延世大學擁有包含與英國，澳大利亞，加拿大，荷蘭和日本以內的全* 350 好幾家高校簽署的學生交換協議書， WASEDA ，美國加州大學洛杉機校區和紐約商學院就位居在其中，每一年 300 多位學生被選擇出去開展交換，這一總數對韓國的一切高校而言全是數*多的。

研究生學院日歷

五月底 為秋天入校( 9 月 1 日 )申請辦理的截至日期

十一月底為春天學年( 3 月 1 日 )申請辦理的截至日期

培訓費 ：每學年 3600 美元