現代西班牙語第二冊課文講解(16)
掌握這些知識,攻克TestDaF5級
來源:網絡
2021-02-25 00:20
編輯: 歐風網校
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摘要:
現代西班牙語第二冊課文講解(16)
英語的語法Gramática
條件式簡易時
標準的變位我不講了,書本上的福晉畫得很齊整,寫的也很清晰,我也填補一點,填補一下它所需加詞尾的由來,這對下邊的不規律變位是很有協助的喔。
實際上詞尾我們都是很了解的,便是動詞haber的陳述式以往未完成時的*終橙裝。
haber había habías había habíamos habíais habían
大伙兒看一下,我上邊寫的是haber的陳述式以往未完成時的變位(查驗了一遍,沒有填錯)
隨后我們要需注意啊,看中了,我將一些物品寫出去,大家看一下了解這個是什么嗎?
ía ías ía íamos íais ían
對啦,這就是haber的陳述式以往未完成時的*終橙裝,之后呢,大家就需要和動詞開展組成啦。
我舉個標準動詞cantar
cantar ía→cantaría cantar ías→cantarías cantar ía→cantaría
cantar íamos→cantaríamos cantar íais→cantaríais cantar ían→cantarían
好啦,那樣看上去是否一目了然啊,那麼,大家來學習培訓一下不規律的變位。
書本上說:假如動詞的陳述式未來未完成時變位不規律,那麼條件式簡易時也不規律,變位動詞由陳述式未來未完成時的詞性轉換加條件式簡易時詞尾組成。
poder podré podrás podrá podremos podréis podrán (陳述式未來未完成時)
podría podrías podría podríamos podrías podrían (條件式簡易時)
那樣看上去,是否非常容易記牢啊,并且也不會搞搞混。
好啦,別的的不規律動詞大伙兒自身在課下變一變,我不多嘮叨了。
用法書本上就列舉了一個,表明相對性于以往某一個時刻即將產生或并未產生的事兒。之后大家還會繼續學得別的一些用法和實際意義。
它是相對性于以往而言的一個未來的姿勢.
書本上詞組: El a o pasado digo que iría a Shanghai.
(我上年便說過要到上海的。) 早已說過去了,可是我都沒有到上海
Juan pensaba que tú vendrías a verlo este domingo.
(胡安覺得這一禮拜你能看來他。)早已想過去了,但你要沒有去看看他
好啦,條件式簡易時就講到這兒,假如大伙兒也有不明白的地區,在回貼中提出問題。
被動語態
好像英語“被動語態”的組成方法、用法和含意類似。(為了更好地確認一下,懷著對諸位學友用心、承擔的心態,我歷盡艱辛地在宿舍某一個角落里找到一本蛛網和灰塵烘托的英語語法書,開啟尾頁,盡收眼底的是個大涼拖印和整齊的筆跡:××年××月××日購于××圖書店,紀念。由此可見那時候這本書的主人家對它有多么的地高度重視。來看,時間能更改一切。)我是在授課嗎?是的,相信我還在授課。
可是,有一點必須留意:過去分詞的性數和受事主語一致。數和語態反映在ser的變位上,性則反映在過去分詞上。
Muchas ciudades fueron destruidas.
muchas ciudades是復數形式,ser還要變為復數形式fueron
ciudad是呈陰性專有名詞,destruido也如果呈陰性-destruida
在第二課大家就學得了一個英語的語法狀況,“自復被動句”,這一我也不會再多講了。
換句話說在西語中,能夠根據二種方式表述處于被動的實際意義,一是用自復代詞se 動詞第三人稱方式(隨受事主語而定),這類方式稱之為自復處于被動。比如: Se abrió la ventana. (窗子打開了/被打開了。)
另一種是助動詞ser 過去分詞組成。比如:Los turistas fueron enga ados.(游人們被騙。)
這堂課又填補了副動詞好多個用法。
① 表姿勢方法(假如沒弄錯,在第5課是學過的)
En seguida se lanzaron fuera de la ciudad, gritando llenos de alegría.
(立刻向城邊沖過來,興高采烈叫喊著。)它是按字面意思立即漢語翻譯,假如直譯得話,
這些特洛伊城的大家興高采烈叫喊著向城邊沖去。
② 表姿勢時間
Paseando por el parque encontró a un viejo amigo.
他在花園里散散步的情況下,遇到了一個老友。也就等同于:
Cuando paseando por el parque encontró a un viejo amigo.
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