近些年，伴隨著韓國影片、電視連續劇的熱映，韓國娛樂原素”“ 大幅風靡，另外也不斷涌現了一大批韓語自學者，美國的大學變成愈來愈多的*學生的總體*。韓國語能力考試（TestOfProficiency InKorean，通稱TOPIK）是現如今全**性的韓國語能力考試，為赴韓出國留學和學生就業出示了客觀性的韓國語能力點評規范，是韓的“toefl”。下邊大家討論一下TOPIK考試及復習中的常見問題。

TOPIK考試考卷組成和級別鑒定方法

TOPIK考試報考時僅有*級、初級和高級三個級別，考卷也僅有三套，由“詞匯·語法”、“創作”、“英語聽力”和“閱讀題”四個評 價 領 域（單 科）構成。每一個點評行業一百分，總分成400分。可是依據考試考試成績，報名參加*級考試的考生*后很有可能得到1級或2級資格證書，初級和高級考試各自相匹配3級或四級、5級或6級的資格證書。實際的定級方式 為：

1）沒有單科不過關考試成績；

2）均分做到規定。以*級考試為例子，假如4個單科中有某一單科的考試成績小于40分，那麼就代表著不可以得到一切等級；假如*爛的某一單科考試成績在40分之上，而且各單科的均分在50分之上（即總成績在200分之上），能夠獲得1級資格證書；假如*爛的某一單科考試成績在50分之上，而且各單科的均分在70分之上（即總成績在280分之上），則得到2級資格證書。初級、高級考試的定級方式 也一樣這般。

TOPIK考試中的難題和提議

*先，要正確認識自身，依據自身水準挑選報名等級。TOPIK考試各個別中間的難度系數跨距非常大，理應依據自身的水準量力而為。一般來說，報名參加*級考試*少要有6個月之上的韓語自學歷經，初級和高級則各自必須學習培訓一年和2年之上；第二，是要牢固的基礎，擴大詞匯、語法量。絕大多數非韓語專業考生的基本功訓練欠缺，主要表現為詞匯量少、語法把握不推進。詞匯、語法如同房子的路基一樣，英語聽力、創作、閱讀題等每個單科都創建在這個基礎以上。有一些考生寫的作文錯字連篇，便是基本功訓練不扎扎實實的主要表現。第三，提議考生可以用想到記憶力，創建詞匯、語法互聯網。每一個英語單詞或語法都存有于一個網絡架構中，獨立較為散亂的記憶力通常高效率不高，非常容易忘卻，因此要根據創建關系來*記憶力。同義詞、反義、短語配搭、慣用語、近義分析等各種各樣關系全是協助記憶力的好方法，如韓文中表明邏輯關系的聯接詞尾有很多個，他們中間的差別是考試中經常要考得的地區。第四，要整合復習，靈活運用歷年試題。往年的考試真題是非常好的學習資料，切勿把每個單科的考題徹底隔斷起來。比如閱讀題行業的小短文里發生的單詞能夠有選擇開展記誦，為此*自身的英語單詞量；小短文中發生的一些好的表達形式能夠做為寫一篇作文時的原材料；*終應當制定*，科學安排復習時間。一般來說考生應在臨考2個月上下逐漸系統軟件的復習，堅持不懈每日分配一定的學習時間。背英語單詞、學語法、練題、寫*作文等多種多樣訓練能夠交叉更替開展，防止簡單復習導致疲憊。